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• Cerca de 100 agentes de las diferentes unidades policiales participan en una actividad formativa dirigida por técnicos de la Concejalía de Educación

• Durante el año pasado, el Ayuntamiento trabajó en un total de 522 casos de absentismo escolar en la ciudad, la mayoría de ellos registrados en el tramo de Secundaria

• Los concejales Jesús Carbonell y Rocío Gil han participado en la apertura de las jornadas

La Policía Local de València y la Concejalía de Educación han organizado unas sesiones formativas dirigidas al cuerpo policial con el objetivo de ofrecer una mejor respuesta al problema del absentismo escolar en la ciudad. Las jornadas han comenzado este martes en la Central de la Policía Local, con la presencia del concejal de Policía Local, Jesús Carbonell y la concejala de Educación, Rocío Gil.

Tal como ha explicado el concejal Jesús Carbonell, “es fundamental que los diferentes servicios municipales trabajen siempre de manera coordinada; pero en este caso esta sinergia es, si cabe, más importante, porque está en juego la educación de los niños y las niñas de nuestra ciudad”. Por su parte, la delegada de Igualdad, Rocío Gil, ha explicado que el absentismo escolar “es un problema transversal que se manifiesta de manera directa en los centros educativos, pero que tiene un origen y unas consecuencias que afectan a nivel social, familiar y económico”.

Durante las sesiones, personal técnico de la Concejalía de Educación ofrece formación a los agentes sobre los contenidos del Programa de Absentismo Escolar Municipal, PAEM, especialmente en todos los aspectos relacionados con las competencias del cuerpo policial en esta materia. En este ámbito, destaca la labor de la llamada ‘policía de proximidad’, que mantiene un contacto cercano con los centros escolares de la ciudad, en los que imparte, de manera regular, cursos de seguridad vial así como las diferentes formaciones del programa Ayudar a Prevenir.

Más de 500 casos en 2023

Durante el año pasado, el Ayuntamiento trabajó en un total de 522 casos de absentismo escolar, de los que 257 (un 44%) eran niños y los 295 restantes (56%) niñas. Se ha observado que el número de casos va creciendo a medida que aumenta la edad del alumnado: el 73% de estos casos se registraron en la ESO (desde los 12 a los 16 años) y el 17% en la Educación Primaria (hasta 12 años).

El Plan de Absentismo Escolar Municipal (PAEM) del Ayuntamiento de València fue reconocido el pasado mes de mayo por La Federación Española de Municipios y Provincias, que le otorgó el premio del VIII Concurso de Prácticas Municipales, en la categoría de municipios de más de 20.000 habitantes. Este galardón reconoce el trabajo que se realiza desde los diferentes servicios municipales en la prevención y erradicación del absentismo escolar.

La concejala de Educación, Rocío Gil, ha explicado que “el absentismo es un problema individual y social, que tiene un impacto negativo en la cohesión social, ya que perpetúa las desigualdades sociales y económicas”. “Una de las funciones de los servicios públicos –ha subrayado- es evitar que estas desigualdades sociales y económicas, se perpetúen”.

El concejal de Policía, Jesús Carbonell, ha concluido explicando que “es mucho más efectivo trabajar en este momento y evitar, ahora que todavía estamos a tiempo, los problemas de desarrollo personal y profesional que se van a generar a largo plazo”.

Las sesiones de formación continuarán el día 13 del próximo mes de noviembre, también en la sede de la Policía Local, en la avenida del Cid. Cerca de 100 agentes de las diferentes unidades policiales participan en esta actividad formativa específica.